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法治教育

為增進校園師生法治教育素養,瞭解自身與他人權益,教育部增編完成「校園法治教育學生手冊」,俾促進校園法治教育之扎根與落實。

說明:
一、為充實法治教育相關教材,提供校園內外法律事件實務需求,本部於101年編撰完成旨揭手冊,每篇案例內容包含「設例」、「法律分析」、「看看法律怎麼說」及「練習題」。

二、為補充說明學校及機關對於校園師生可提供之協助,並因應社會事件情勢,本部增編「附錄一:法治教育學生手冊編後記」及2篇案例,分為「案例48:揪人的後果(網路煽惑他人犯罪)」及「案例49:網路發言要注意(網路危害公共安全罪)」。全手冊共計60篇,法令宣導內容主要分為「第一部分:校園篇」(包括校園霸凌、校園暴力、性別關係、財產犯罪、輔導與管教及其他類型)與「第二部分:校外篇」(包括幫派犯罪與個人、社會法益侵害之事件、兒少福利、財產犯罪、智慧財產權、網際網路、個人資料保護及其他類型)。手冊後亦附有編後記、相關法律及諮詢附錄資料,俾補充相關資訊。

三、旨揭手冊電子檔掛置於本部學生事務及特殊教育司「刊物彙整」專區,(一)網址:http://depart.moe.edu.tw/ED2800/News_Content.aspx?n=98D52D5BD48ACC6D&sms=4E4FC20742593EE0&s=F6CB8BEB9B49059D

(二)瀏覽及下載路徑:教育部全球資訊網→認識教育部→本部各單位→學生事務及特殊教育司→刊物彙整→校園法治教育學生手冊。